Prüfungsvorbereitung für Heilpraktikeranwärter

In den Monaten vor Ihrem Prüfungstermin sollten Sie sich bestmöglich mit den schriftlichem Amtsarztfragen vertraut machen. Wir geben Ihnen in diesem Prüfungsvorbereitungsblock alle wichtigen Tipps dazu mit. So eignen Sie sich das erforderliche Wissen an UND können die Fragen gut und sicher richtig beantworten.

Der Kurs geht auf folgende Themen ein:

Raten oder wissen?

Gerade bei schwierigeren Prüfungen macht es einen großen Unterschied, ob fachliche Inhalte und richtige Antworten einfach nur erraten oder sicher gewusst werden. Man kann hier ganz klar sagen „wer unsicher ist, ist leicht zu verführen“: Die angebotenen Auswahlmöglichkeiten kommen Ihnen in der Prüfung alle richtig vor oder Sie verbrauchen viel zu viel Zeit mit herumraten. Das muss nicht sein!

Unser Ziel ist, Ihr Wissen zu vertiefen, zu festigen und um neues Wissen zu erweitern. Dazu sprechen wir die Amtsarztfragen so durch, dass sie auch wirklich verstanden werden und die richtigen Ergebnisse nicht mehr nur durch glückliches Raten zu Stande kommen.

Gerade in der Prüfungssituation, wo auch unbekanntes Wissen abgefragt wird, ist es wichtig so viele Inhalte wie möglich sicher zu wissen!

BRANDNEUE „Amtsarzt“-Fragen

Zum Kurs bekommen Sie kostenlos ganz brandneue - im Stile der Amtsarztfragen entworfene - Fragen mit dazu. Damit haben Sie zusätzlich noch mehr Fragen, um Ihr Wissen zu überprüfen.

Stellen Sie sich noch nicht dagewesenen Herausforderungen!

Aufgabentypen

Alle Aufgabentypen, die derzeit in den Prüfungen Anwendung finden, werden genau vorgestellt. Dazu gibt es wichtige Tipps für deren bestmögliche Bearbeitung.

Außerdem wird der Aufgabentyp „Zuordnung mit Verknüpfung“ vorgestellt und erklärt. Auf diesen veralteten Aufgabentyp sollten Sie unbedingt vorbereitet sein, für den Fall, dass er wieder eine Renaissance erlebt. Wir besprechen vor allem, wie diese Art von Aufgabenstellung lösbar ist.

Richtiges Übertragen!

Richtige Antwort, aber falsch übertragen - das kann Sie in der Prüfung entscheidende Punkte kosten!

Damit bei der richtigen Prüfung möglichst überhaupt keine Übertragungsfehler passieren, ist es elementar, das Übertragen im Voraus zu üben.
Sie erhalten einen Übertragungsbogen zum Vervielfältigen und außerdem viele seit Jahren bewährte Tipps zum schnellen und richtigen Übertragen.

Prüfungstag

Wichtige Informationen rund um den Prüfungstag und die Vorbereitung bis dahin.

Die Blöcke Fallbeispiele I und II ergänzen sich und bauen aufeinander auf. Ein Einstieg ist jederzeit möglich. Verpasste Termine können als Aufzeichnung nachgeholt werden. Der Block Fallbeispiele I darf in der Folgesaison einmal kostenlos wiederholt werden.

Block Fallbeispiele I Kursinhalt Übersicht

• Einführung und Schema zum Lösen von Fallbeispielen
• Alles rund um die Notfälle
• ausführliche Anamnese – Amtsarzttauglich – 
• Differentialdiagnose
• Blutlabor
• viele wichtige Strategien für die Mündliche Prüfung

Sie lernen

• vorhandenes Wissen zu vernetzen und zu strukturieren
• Wissenslücken zu finden und zu schließen
• medizinische Sachverhalte und Zusammenhänge zu verstehen, anstatt nur auswendig zu lernen

Am Anfang jedes Kurstages werden Fragen der Kursteilnehmer durchgesprochen. Dabei wird das dazu gehörige Thema wiederholt, vertieft und prüfungsrelevantes Wissen dazu erarbeitet.
Des Weiteren erarbeiten wir uns in diesem Block viele Werkzeuge, die nötig sind, um die Prüfung einfach und natürlich erfolgreich zu absolvieren. Nach dem Kurs sind die Teilnehmer ausgestattet mit einem „Koffer voll mit Werkzeugen, Schemas und Strategien“.

Fallbeispiele
Es wird ein Schema vorgestellt - Wie gehe ich vor, um Fallbeispiele optimal zu lösen.

Der Notfall in der Naturheilpraxis - Der Notfall in der Mündlichen Prüfung
In beiden Fällen werden dem HPA Anforderungen gestellt, die weit über das Wissen und die Handlungen des Ersthelfers hinausgehen. Der Prüfungsvorbereitungskurs bereitet Sie entsprechend darauf vor die Notfälle erst einmal zu erkennen und dann adäquat zu handeln. Es wird ein Notfallschema vorgestellt und wir üben an Fallbeispielen.

Anamnese in der Naturheilpraxis und in der Mündlichen Prüfung
Es wird ein prüfungstaugliches Anamneseschema erarbeitet. Uns begegnen dabei die verschiedenen Anamnesearten und wir werden sie mit Inhalten füllen. Wir üben das Erlernte im Anamnesetraining. Des Weiteren machen wir hier einen Exkurs in die Erkrankung Depression und sprechen Fallbeispiele mit suizidverdächtigen/suizidalen Patienten durch.

Differentialdiagnose
Prüfungsrelevante Differentialdiagnosen im Training. Organübergreifende Betrachtung der Leitsymptome. Die Kursteilnehmer erhalten bewährte Strategien zur Erarbeitung und zum Auswendiglernen der DDs. Die vorgestellten Strategien erleichtern das Aufsagen können in der Prüfung und auch schon das Lernen auf die Prüfung.

Untersuchungen
Wichtige Untersuchungen in der Naturheilpraxis und in der mündlichen und schriftlichen Prüfung. Minimalstandard oder gründliche körperliche Untersuchung, wann ist was angebracht? Dafür ist eine Übersicht im Skript enthalten. Wir besprechen prüfungsrelevante Blutlaborparameter so, dass diese verstanden und in der Prüfung besser abgerufen werden können. Wie führen Sie einen Gesundheitscheck über Blutparameter durch? Wieviel Blutröhrchen müssen entnommen werden? Was muss auf dem Laborbericht angekreuzt werden? 

Strategien 
Es werden verschiedenen Strategien zum Auswendiglernen und Auswendigaufsagen von Erkrankungen sowie Infektionskrankheiten vorgestellt.

Anatomie
In der Prüfung werden bei manchen Gesundheitsämtern komplexe anatomische Kenntnisse anhand von Schnittbildern abgefragt. Damit man damit nicht völlig überfordert ist, bereiten wir diese Inhalte anhand von Beispielen vor. Es gibt eine Liste der beliebtesten Schnittbilder.

Die Blöcke Fallbeispiele I und II ergänzen sich und bauen aufeinander auf. Ein Einstieg ist jederzeit möglich. Verpasste Termine können als Aufzeichnung nachgeholt werden. Der Block Fallbeispiele II darf in der Folgesaison einmal kostenlos wiederholt werden.

Block Fallbeispiele II Kursinhalt Übersicht

• Alles rund um Kinderfallbeispiele
• wichtige Arbeit mit Blickdiagnosen
• Fallbeispiele zum Anschauen über Bilder
• Schema zum Lösen von Blickdiagnosen
• Therapie durch den HP in der Prüfung
• vom Symptom zur Diagnose
• Untersuchungen - neurologischer Status und Urinlabor -

Sie lernen

• vorhandenes Wissen zu vernetzen und zu strukturieren
• Wissenslücken zu finden und zu schließen
• medizinische Sachverhalte und Zusammenhänge zu verstehen, anstatt nur auswendig zu lernen

Am Anfang jedes Kurstages werden Fragen der Kursteilnehmer durchgesprochen. Dabei wird das dazu gehörige Thema wiederholt, vertieft und prüfungsrelevantes Wissen dazu erarbeitet. 

Auch im zweiten Block steht das Arbeiten mit zahlreichen Fallbeispielen im Mittelpunkt. 
Das Lösen von Fallbeispielen in der mündlichen Prüfung stellt für viele die größte Herausforderung aller Prüfungsanforderungen dar. Deswegen warten hier zahlreiche Fallbeispiele auf ein gemeinsames Training. Jedes Fallbeispiel für sich schult den Umgang mit den Prüfungsanforderungen und wiederholt automatisch das dazu gehörige Wissen aus vielen medizinischen Bereichen. 
Bei jedem Fallbeispiel trainieren die Kursteilnehmer ihre Fähigkeiten vom Symptom zur Diagnose zu finden!

Kinderfallbeispiele
Eine besondere Art Fallbeispiele stellen die Kinderfallbeispiele dar. Wir besprechen was beachtet werden muss, wenn man Kinder „in die Prüfungspraxis“ geschickt bekommt. Wodurch unterscheiden sich Kinderfallbeispiele von Fallbeispielen mit Erwachsenen? Welche Anforderungen werden in der Prüfung an den HP gestellt?

Blickdiagnose
Ein Fallbeispiel kann auch in Form eines Bildes vorgelegt werden. Wir besprechen verschiedene Vorgehensweisen zur Lösung dieser Art Fallbeispiele. Es werden bewährte Strategien und Vorgänge vorgestellt und erklärt und anhand etlicher Blickdiagnosebeispielen eingeübt. Es werden viele Bilder zu Hauterkrankungen und auch inneren Erkrankungen gezeigt.

Therapie durch den Heilpraktiker
Fallbeispiele fragen oft auch direkt oder indirekt die Therapiemethoden des HP ab – wir arbeiten daran, dass die Beantwortung dieser Frage eine Herausforderung bleibt und sich nicht zum Stolperstein entwickelt

Symptome und Erkrankungen
Über die Auflösung der einzelnen Fallbeispiele wiederholen und vertiefen wir etliche Symptome und Erkrankungen aus vielen medizinischen Bereichen.

Untersuchungen
Wir besprechen die prüfungsrelevante Erhebung eines neurologischen Status. Welche Untersuchungen gehören zum neurologischen Status? Welche können vom HP durchgeführt werden? Außerdem besprechen wir prüfungsrelevante Urinlaborparameter so, dass diese verstanden und in der Prüfung besser abgerufen werden können.

Die Teilnehmer haben die Möglichkeit, sich Simulationen der mündlichen Überprüfung zu stellen.
Dies stellt den größten Schwerpunkt des Kurses dar und ist erfahrungsgemäß ein sehr hilfreicher und wichtiger Teil der eigenen Prüfungsvorbereitung.

Durch das persönliche Abfragen bekommen die Teilnehmer eine direkte Rückmeldung über den eigenen Wissensstand und bekommen Hinweise welche Fähigkeiten schon gut vorhanden sind und woran sie noch arbeiten müssen.

Falls Informationen über die eigenen Prüfer (Gesundheitsamt abhängig) vorhanden sind, werden diese in den Simulationen zum Abfragen benutzt. Außerdem gibt es, falls vorhanden, die Lieblingsthemen der Amtsärzte / Welcher Amtsarzt fragt was, was ist ihm dabei besonders wichtig?

Zur Vorbereitung auf die mündliche Prüfung bieten wir Ihnen drei Blöcke in der Prüfungsvorbereitung an.

• Block 2 Fallbeispiele I
• Block 3 Fallbeispiele II
• Block 4 Prüfungssimulationen

Die Blöcke bauen aufeinander auf und können aber auch einzeln gebucht werden. Rufen Sie uns gerne an, wenn Sie Fragen haben.